LAWTON IDIOMAS · GUÍA PARA ELEGIR
Ocho criterios para elegir proveedor con confianza.
Compara quién enseña, cómo se adapta el programa y qué seguimiento recibes.
Comparación orientativa por categorías, no una descripción de todos los proveedores. Confirma cada criterio en las propuestas que recibas.
Qué comprobar
Especialización
¿Inglés de negocios o un curso general adaptado? Pide ejemplos para tu equipo.
Método explícito
Saber qué ocurre en cada clase y cómo se corrige.
Trayectoria demostrable
Años, tipos de organización y responsables.
Equipo humano
Quién diagnostica, quién coordina y quién enseña.
Flexibilidad de formato
Online, presencial, intensivo, inmersión y combinaciones.
Diseño a medida
Propuesta basada en tu equipo, no en un catálogo.
Seguimiento para RR. HH.
Qué información recibes y con qué frecuencia.
Tecnología como apoyo
Qué hace el profesor y qué hace la herramienta.
Plantilla práctica para comparar propuestas
- 1. La misma situación para todos
- Enviad a cada proveedor dos escenarios de trabajo equivalentes: por ejemplo, una reunión de seguimiento con un cliente internacional y una presentación de veinte minutos. Pedid que describan cómo organizarían una sesión real. Comparar catálogos distintos no permite tomar una decisión justa.
- 2. Una muestra de la metodología
- Solicitad un ejemplo de dinámica de clase, qué hará el profesor cuando alguien se bloquee y cómo se corrigirá una intervención sin cortar la conversación. No basta con que un proveedor diga que usa un método comunicativo.
- 3. Coste y alcance comparables
- Contrastad horas docentes efectivas, tamaño de grupo, materiales, preparación, coordinación, sustituciones y condiciones de cancelación. Un precio por hora más bajo no indica necesariamente un menor coste por participante activo.
- 4. Seguimiento útil para la empresa
- Definid qué evidencias se compartirán con Recursos Humanos: asistencia agregada, objetivos practicados y revisiones acordadas. Evitad exigir grabaciones de clases o informes personales innecesarios.
- 5. Una decisión que se pueda revisar
- Acordad por escrito quién coordina, cuándo se revisa el programa y qué ajustes se pueden hacer. Usad el mismo cuadro comparativo para evaluar a todos los proveedores.
En Lawton Idiomas: desde 1973, método de cinco pasos, equipo dirigido por Sonsoles, todos los formatos, propuesta a medida y la clase siempre con profesor.
Llevad la misma información a cada proveedor: descargar el brief editable para comparar propuestas de idiomas (CSV). Rellenad objetivos, personas aproximadas, grupos, calendario y qué debe incluir el precio. No requiere registro ni contiene datos de clientes.
Comparación por categorías
| Criterio | Plataforma digital | Gran academia | Escuela a medida |
|---|---|---|---|
| Cómo se enseña | Contenidos digitales, normalmente de uso autónomo y con apoyo puntual de tutores | Cursos con profesor en grupos, sobre programas estándar | Clases con profesor sobre situaciones reales del equipo |
| Diseño del programa | Catálogo y rutas predefinidas | Catálogo con adaptaciones | Diseñado desde cero para cada empresa tras un diagnóstico |
| Quién coordina | Panel y soporte de la plataforma | Gestor de cuenta o coordinación académica | Un equipo humano que diagnostica, propone y acompaña |
| Flexibilidad de formato | Alta en horarios; formato único | Depende de la oferta de centros y grupos | Online, presencial, intensivo, inmersión y combinados |
| Seguimiento | Datos de uso y progreso en el panel | Informes de asistencia y niveles | Seguimiento acordado con RR. HH. o dirección, apoyado en el profesor |
| Suele encajar mejor cuando | Hay muchas personas, autonomía y presupuesto ajustado | Se quiere un curso estándar con muchas sedes o centros | Hay situaciones de trabajo concretas, niveles mixtos o necesidad de acompañamiento humano |
Brief de ejemplo, sin datos personales
- Objetivo
- Mejorar la capacidad de un equipo para intervenir en reuniones con proveedores internacionales y presentar avances de proyecto. Aclarar cuáles son las tres conversaciones prioritarias.
- Participantes
- Aproximadamente doce profesionales en dos sedes, con turnos de mañana y tarde y niveles heterogéneos todavía por valorar. No es necesario enviar nombres ni evaluaciones individuales en esta fase.
- Condiciones de impartición
- Solicitar alternativa online en directo y una opción combinada. Pedir número de participantes por grupo, horas docentes, calendario, modalidad de seguimiento y condiciones ante cambios.
- Criterios de evaluación
- Comparar demostración del método, experiencia del profesorado, personalización, interlocutor de coordinación, coste total, exclusiones y protección de datos.
- Qué debe devolver el proveedor
- Una propuesta que explique objetivos, actividades, agrupación, entregables, responsabilidades, precio y revisión, diferenciando hechos confirmados de supuestos pendientes de diagnóstico.
Información para compras
Ficha para compras
- Entidad
- Lawton School, S.L. · NIF B33834433 · Calle Cura Sama, 7, 33202 Gijón, Asturias
- Contacto comercial
- lawton@lawtonschool.com · 985 349 609
- La propuesta recoge
- Objetivos, participantes, modalidad, calendario, dedicación, seguimiento, disponibilidad, precio y condiciones de pago, con materiales, gestión, cambios y exclusiones.
- Formulario
- Solicita información. No formaliza contratación ni realiza cobros.
- Homologación
- Indicad documentación, interlocutor y plazos en la consulta. Esta página no afirma certificaciones, seguros ni acuerdos de nivel de servicio.
- Privacidad
- Vercel para alojamiento y almacenamiento de consultas; Resend para notificaciones. Medición opcional con aceptación. Ver privacidad y accesibilidad.
- Logos del sitio
- Reflejan relaciones históricas, no avales actuales.
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